1
00:00:19,079 --> 00:00:21,707
<b>�B̎N� PUNT</b>

2
00:00:25,685 --> 00:00:28,017
Educatieve film

3
00:01:28,114 --> 00:01:29,274
Ga zitten.

4
00:01:58,278 --> 00:02:00,508
Zoals ik de vorige keer beloofde

5
00:02:00,680 --> 00:02:04,582
wij gaan verder
rechtenstudie bestuderen.

6
00:02:05,451 --> 00:02:08,443
Kan iemand ons eraan herinneren
wat is perspectief

7
00:02:14,961 --> 00:02:18,260
Perspectief is een weerspiegeling van de gezichtslijn.

8
00:02:19,899 --> 00:02:23,858
Het is een manier om gepakt te worden
ruimte en organisatie van het leven daarin.

9
00:02:25,838 --> 00:02:27,635
In principe is het een praktische oefening.

10
00:02:27,807 --> 00:02:30,469
Ik bedoel twee dimensies,

11
00:02:30,643 --> 00:02:32,304
stroom kan worden berekend.

12
00:02:33,146 --> 00:02:37,173
Vergeet niet dat perspectief dat is
nauw verwante trigonometrie,

13
00:02:37,350 --> 00:02:39,284
die met naalden werkt,

14
00:02:39,452 --> 00:02:41,420
en dus� cartografie,

15
00:02:41,588 --> 00:02:43,954
omdat het ruimtelijke plannen projecteert.

16
00:02:45,692 --> 00:02:49,184
Toegepaste tekenperspectieven
in twee richtingen werkend,

17
00:02:49,796 --> 00:02:51,889
in één richting laat het zien wat is

18
00:02:52,065 --> 00:02:54,533
ten tweede wat was

19
00:02:54,701 --> 00:02:57,295
 ��m� laat zien wat er zou kunnen zijn.

20
00:02:58,504 --> 00:03:01,405
Het wordt ook als idee gebruikt,
niet als lijst

21
00:03:01,574 --> 00:03:05,237
waarin het verleden en de toekomst worden afgebeeld,
hetzelfde als het heden.

22
00:03:07,614 --> 00:03:11,846
Vorige week vertelde ik het je
dat perspectief is een eeuwenoude wetenschap,

23
00:03:12,018 --> 00:03:16,512
en werd vroeger in theorieën toegepast
over relaties tussen objecten.

24
00:03:17,357 --> 00:03:20,292
Weet iemand nog hoe de gereedschappen waren?

25
00:03:20,460 --> 00:03:22,758
gebruikt door perspectivisten in de 17e eeuw?

26
00:03:35,675 --> 00:03:37,802
Isabelle, wat denk jij ervan?

27
00:04:13,780 --> 00:04:15,714
DOE HET ZOALS ONS

28
00:05:11,170 --> 00:05:12,296
Goed.

29
00:05:13,539 --> 00:05:16,440
Maar dat zal mij niet tegenhouden
om je zoals gewoonlijk te leren.

30
00:06:04,991 --> 00:06:07,482
Je kunt het je blijkbaar niet herinneren

31
00:06:07,927 --> 00:06:09,622
hoe onmisbaar de gereedschappen waren

32
00:06:09,796 --> 00:06:13,163
Perspectivisten uit de Renaissance:

33
00:06:14,033 --> 00:06:15,728
vast kijkgaatje,

34
00:06:16,969 --> 00:06:19,403
glasbord, of meel,

35
00:06:20,173 --> 00:06:23,472
en een draadje voor het vaststellen van ``goede punten''.

36
00:06:26,579 --> 00:06:28,945
Laten we onszelf vandaag verrassen
naar het centrale perspectief.

37
00:06:29,115 --> 00:06:31,310
Het is een van de meest gebruikte methoden

38
00:06:31,484 --> 00:06:35,147
voor de presentatie van verschillende punten in de tekening.

39
00:06:36,489 --> 00:06:39,219
Hij zal het gebruiken
vereisen meerdere definities.

40
00:06:53,639 --> 00:06:55,869
Stel dat "O"

41
00:06:57,310 --> 00:06:58,834
is een vast punt,

42
00:06:59,879 --> 00:07:03,371
centrum van projectie vertegenwoordigt
het oog van de toeschouwer.

43
00:07:03,549 --> 00:07:05,517
ook wel bekend als een standpunt.

44
00:07:07,553 --> 00:07:09,077
Overgang van "O",

45
00:07:10,756 --> 00:07:12,724
halfvierkante "R",

46
00:07:13,960 --> 00:07:16,622
links naar verschillende punten van het gegeven onderwerp,

47
00:07:16,796 --> 00:07:20,095
die getoond moeten worden
in perspectief� op het schilderij.

48
00:07:23,703 --> 00:07:24,870
Op het bord

49
00:07:26,038 --> 00:07:29,371
"T" vertegenwoordigt een samenvatting van verwachte punten,

50
00:07:29,542 --> 00:07:31,942
of het perspectief van het onderwerp.

51
00:07:32,645 --> 00:07:34,374
Horizontaal vlak

52
00:07:38,017 --> 00:07:39,780
steek ``R'' over

53
00:07:39,952 --> 00:07:41,419
onderscheidt het beeld

54
00:07:41,587 --> 00:07:44,556
na de "H"-lijn,

55
00:07:45,258 --> 00:07:47,226
die de horizon vertegenwoordigt.

56
00:07:47,393 --> 00:07:49,361
Dit perceel is de limiet

57
00:07:49,529 --> 00:07:52,657
van alle horizontale vlakken loodrecht op de "T".

58
00:07:53,032 --> 00:07:55,023
Basislijn "LT",

59
00:07:55,201 --> 00:07:57,863
horizontale lijn onderaan de figuur,

60
00:07:58,037 --> 00:08:00,938
vertegenwoordigt de nauwste schakel

61
00:08:01,107 --> 00:08:04,702
tussen de waarnemer "O" en het grondvlak.

62
00:08:06,879 --> 00:08:08,608
Belangrijkste punt

63
00:08:08,781 --> 00:08:12,808
is de loodrechte projectie op "H".

64
00:08:14,153 --> 00:08:15,814
"D1"

65
00:08:17,790 --> 00:08:19,485
en "D2"

66
00:08:21,294 --> 00:08:24,991
worden aan de horizon geplaatst,
op dezelfde afstand van "FP".

67
00:08:25,965 --> 00:08:28,456
Vertegenwoordigt het verschil in "H"

68
00:08:28,668 --> 00:08:31,159
tot "OFP"-afstand.

69
00:08:31,737 --> 00:08:35,070
Dat betekent de waarnemer
beschikt niet altijd over de nodige ruimte

70
00:08:35,241 --> 00:08:38,802
tussen "FP" en "D" achter het kruispunt.

71
00:08:39,278 --> 00:08:41,872
Het oog moet dus
het onderwerp van een optische illusie,

72
00:08:42,048 --> 00:08:45,779
wat perspectivisten anamorfose noemen,

73
00:08:45,952 --> 00:08:48,147
en dat geeft een vals beeld van de werkelijkheid.

74
00:08:48,487 --> 00:08:50,853
Eindelijk kunnen we ons de plot voorstellen

75
00:08:51,023 --> 00:08:54,686
alle punten snijden,
en definieer dat dus

76
00:08:54,860 --> 00:08:58,261
die in de 17e eeuw "chylka" werd genoemd.

77
00:09:06,906 --> 00:09:07,930
Langer.


